苏教版一年级数学上册课本87页第3题怎么做

1. 苏教版一年级数学上册课本87页第3题怎么做

 
本题即在1~9中任选一个数 +9 后计算得数
计算正确的可以过洞，错误的过不了

2. 苏教版三年级数学上册课本第77页思考题怎么做

第一章
  
除
 
法
 
一、整十数、两位数除以一位数（首位能整除）
 
一、
 
教学内容：
 
教材
P1~2
页。
 
二、教学目标：
 
   
认知：掌握除数是一位数的除法（首位能整除），能正确、熟练的口算或列
竖式计算。
 
  
情感：通过小组合作讨论，增强学生合作互助的精神，并掌握小组合作学习
的基础方法。
 
  
操作：掌握列竖式的方法与基本要求，做到工整、正确。
 
三、教学重点教学难点：
 
    
使学生掌握口算或列竖式计算除数是一位数的除法（首位能整除），能熟
练，正确的进行计算。
  
   
明确除数是一位数的除法（首位能整除）的算理、算法，正确计算
 
四、教学准备：
 
挂图、小黑板、草稿本
 
五、教学过程：
 
1
、导入：
 
   
出示情景图，通过这幅图，你知道了什么？那么你可以提出什么样的问题？
 
   
要求“平均每个男孩买多少枝？”我们应该怎样列式？
 
   
板书：
40
÷
2=     
（
  
）
 
   
这道题目应该怎样计算呢，请你和小组里的同学交流一下。（指名口答，师
板书）
 
   
如果要求“平均每个女孩买多少枝？”我们应该怎样列式？
 
   
板书：
46
÷
2=     
（
  
）
 
   
这道题目还能不能像刚才一样能够整除了？这就是我们今天要学习的新内
容！
 
   
板书课题：除法（首位能整除）
 
2
、新授
 
   
现在，请小组讨论一下，像这样的除法我们可以怎样来计算？并用你们的方
法计算出答案。
 
   
小组讨论
 
   
小组汇报
 
   
方法
1
：（口算）
 
   
每人先分得
2
捆是
20
枝，再分得
3
枝，合起来是
23
枝。
 
   
板书：
40
÷
2=20
、
6
÷
2=3
、
20+3=23 
   
方法
2
：（列竖式计算）
 
   
板书：
     2   3                         
 
                                                                       . 
              2
）
4   6 
                    4   
 
                                                                         . 
                                 6                                                                                                                                                 
6  
 
                                                                                        . 
                        0 
三数上
 
   2
为什么写在商在十位上。
 
   
请大家把书翻开，这是我们今天学习的新内容，请大家自主阅读课本，有不
明白的地方可以提问。
 
3
、练习
 
（
1
）、想想做做
1 
将想想做做第
1
题一组一组的做在课本上。
 
指名生口答，集体订正。
 
你发现第一题的每一组题有什么特点？那么我们以后在做这样的口算时怎样算
比较简便？
 
（
2
）、想想做做
2 
    
接下来请大家看想想做做的第二题，先请大家把前两题做在课本上，请两位
同学上黑板来做。
 
    
集体订正，我们在列竖式计算的时候要注意什么？第一题的
3
为什么写在商
的十位上？
 
（
3
）、想想做做
4 
    
请大家看第四题的图，告诉大家，通过这幅图，你知道了什么？
 
    
题目要求“可以分成几组”其实就是求什么？
 
    
要求“
39
里面有多少个
3
？”应该怎样列式？请大家做在课堂练习本上，集
体订正。
 
（
4
）、想想做做
5 
    
指名读题
 
    
我们要想知道哪种树苗每棵的价钱贵一点，必须先求出什么？
 
    
杨树树苗每棵多少钱怎么算？松树树苗每棵多少钱怎么算？请大家计算一
下，哪种树苗每棵的价钱贵一些？
 
    
集体订正。
 
4
、作业
 
    
想想做做第
3
题
 
教后记：

3. 苏教版三年级数学上册课本第77页思考题怎么做

第一章
除
法
一、整十数、两位数除以一位数（首位能整除）
一、
教学内容：
教材
P1~2
页。
二、教学目标：
认知：掌握除数是一位数的除法（首位能整除），能正确、熟练的口算或列
竖式计算。
情感：通过小组合作讨论，增强学生合作互助的精神，并掌握小组合作学习
的基础方法。
操作：掌握列竖式的方法与基本要求，做到工整、正确。
三、教学重点教学难点：
使学生掌握口算或列竖式计算除数是一位数的除法（首位能整除），能熟
练，正确的进行计算。
明确除数是一位数的除法（首位能整除）的算理、算法，正确计算
四、教学准备：
挂图、小黑板、草稿本
五、教学过程：
1
、导入：
出示情景图，通过这幅图，你知道了什么？那么你可以提出什么样的问题？
要求“平均每个男孩买多少枝？”我们应该怎样列式？
板书：
40
÷
2=
（
）
这道题目应该怎样计算呢，请你和小组里的同学交流一下。（指名口答，师
板书）
如果要求“平均每个女孩买多少枝？”我们应该怎样列式？
板书：
46
÷
2=
（
）
这道题目还能不能像刚才一样能够整除了？这就是我们今天要学习的新内
容！
板书课题：除法（首位能整除）
2
、新授
现在，请小组讨论一下，像这样的除法我们可以怎样来计算？并用你们的方
法计算出答案。
小组讨论
小组汇报
方法
1
：（口算）
每人先分得
2
捆是
20
枝，再分得
3
枝，合起来是
23
枝。
板书：
40
÷
2=20
、
6
÷
2=3
、
20+3=23
方法
2
：（列竖式计算）
板书：
2
3
.
2
）
4
6
4
.
6
6
.
0
三数上
2
为什么写在商在十位上。
请大家把书翻开，这是我们今天学习的新内容，请大家自主阅读课本，有不
明白的地方可以提问。
3
、练习
（
1
）、想想做做
1
将想想做做第
1
题一组一组的做在课本上。
指名生口答，集体订正。
你发现第一题的每一组题有什么特点？那么我们以后在做这样的口算时怎样算
比较简便？
（
2
）、想想做做
2
接下来请大家看想想做做的第二题，先请大家把前两题做在课本上，请两位
同学上黑板来做。
集体订正，我们在列竖式计算的时候要注意什么？第一题的
3
为什么写在商
的十位上？
（
3
）、想想做做
4
请大家看第四题的图，告诉大家，通过这幅图，你知道了什么？
题目要求“可以分成几组”其实就是求什么？
要求“
39
里面有多少个
3
？”应该怎样列式？请大家做在课堂练习本上，集
体订正。
（
4
）、想想做做
5
指名读题
我们要想知道哪种树苗每棵的价钱贵一点，必须先求出什么？
杨树树苗每棵多少钱怎么算？松树树苗每棵多少钱怎么算？请大家计算一
下，哪种树苗每棵的价钱贵一些？
集体订正。
4
、作业
想想做做第
3
题
教后记：

4. 苏课版七年级数学伴你学77页一题不会

设其中一本买了x本，那么另一个买了10-x本
10x+18（10-x）=140
10x+180-18x=140
-8x=-40
算出来x等于5,那么就是每个买了五本

5. 苏教版2012小学一年级数学上册79页11题怎么做

面积：10×10-4×6=76（平方厘米 ）
周长：10+10+4+6+4+6=40（厘米 ）

面积：10×10-4×6=76（平方厘米 ）
周长：10+10+10+6+4+4+4=48（厘米） 

面积：10×10-4×6=76（平方厘米） 
周长：10+10+10+4+6+6+6=52（厘米）
再写一下答句

6. 小学六年级上册苏教版数学第73页第3题

梨树是1，苹果树就是80%，那么梨树加苹果树就是180%，用360/180%得到的就是梨树的棵树，也就是200棵，那么苹果树就是360-200=160棵。希望能帮到你

7. 苏课版七年级数学伴你学77页最后一题不会

8. 一年级第一学期数学课本62页第3题怎么做？

这是10的组合，见下图