工作自评报告怎么写

1. 工作自评报告怎么写

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。
自我认识表现为主体的我对客体的我的认识，也就是人能将自己的情况，包括外观、生理情况及自己的感知、思考、体验、意图、行为等心理活动、心理过程、心理内容及其特点报告给自己。在婴儿后期——幼儿早期，形成最初的比较薄弱的自我认识。
在幼儿后期，对自己的能力和可能性逐渐有了较实际的认识，并学会了按一定社会准则进行自我评价，但主要是对自己外部的评价，而且基本上是“复写”成人对他的评价和要求。到了少年期，已能对内部心理活动和个性品质进行自我评价，但往往带有较大的主观片面性。青年期，自我认识不断提高，进入较稳定的发展时期。
自我认识表现为主体的我对客体的我的认识，也就是人能将自己的情况，包括外观、生理情况及自己的感知、思考、体验、意图、行为等心理活动、心理过程、心理内容及其特点报告给自己。在婴儿后期——幼儿早期，形成最初的比较薄弱的自我认识。
在幼儿后期，对自己的能力和可能性逐渐有了较实际的认识，并学会了按一定社会准则进行自我评价，但主要是对自己外部的评价，而且基本上是“复写”成人对他的评价和要求。到了少年期，已能对内部心理活动和个性品质进行自我评价，但往往带有较大的主观片面性。青年期，自我认识不断提高，进入较稳定的发展时期。
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2. 工作自评报告怎么写

问题一：工作自评报告怎么写自评报告怎么写  会写工作报告吗？只是加了个自我评价及不会了？我从网上找来的呢看下！ 一、报告的含义、特点和类型 (一)报告的含义 报告是行政机关和党的机关都广泛采用的重要上行文。适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。(二)报告的特点 1．单向性 报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议时使用的单方向上行文，不需要上级机关给予批复。在这方面，报告和请示有较大的不同，请示具有双向性特点，必须有批复与之相对应，报告则是单向性行文，不需要任何相对应的文件。为此要特意提请注意：类似“以上报告当否，请批示”的说法是不妥当的。 2．陈述性 报告在汇报工作、反映情况时，所表达的内容和使用的语言都是陈述性的。本 单位遵照上级的指示，做了什么工作、怎样做的这些工作、取得了哪些成绩、还存在哪些不足，必然要一一向上级陈述。反映情况时，也要把时间、地点、人物、事件、原因、结果叙述清楚，向上级机关提供准确的现实性信息。即便是提出建议的报告，也要在汇报情况的基础上，才能深入一步提出建议来。 3．事后性 在机关工作中，有“事前请示，事后报告”的说法。多数报告，都是在开展了一段时间的工作之后，或是在某种情况发生之后向上级作出的汇报。但建议报告没有时显的事后性特点，应该尽量超前一些，如果木已成舟，再提建议也是没有意义的了。三、报告的写法 (一)报告的标题和主送机关 1．报告的标题 报告的标题，有两种写法，一是发文机关＋主要内容＋文种的写法 二是主要内容＋文种的写法 2．报告的主送机关 行政机关的报告，主送机关尽量要少，一般只送一个上级机关即可。但行政机关受双重领导的情况比较多见，只报送其中一个上级机关显然不妥，因此，有时主送机关可以不止一个。报告应报送自己的直接上级机关，一般情况下不要越级行文。 (二)报告的正文 1．报告导语 导语指报告的开头部分，它 起着引导全文的作用，所以称为导语。 2．报告主体 报告的主体也有多种写法，下面择要介绍几种常见形态。 总结式写法 这种写法主要用于工作报告。主体部分的内容，以成绩、做法、经验、体会、打算、安排为主，在叙述基本情况的同时，有所分析、归纳，找出规律性认识，类似于工作总结。 总结式写法最需要注意的是结构的设计安排。按照总结出来的几条规律性认识来组织材料、安排层次，是最常用的结构方式。 3．报告结语 报告的结语比较简单，可以重申意义、展望未来，也可以采用模式化的套语收结全文。 模式化的写法大致是：“特此报告”；“以上报告，请审阅”；“以上报告如无不妥，请批转执行”等等。 
  
   问题二：机关单位年终自评考核报告怎么写  你好，主要分以下几部分：一、本年度主要工作；二、工作中的优点；三、工作中的不足；四、明年工作安排及自我改进方向。希望对你有所帮助，望采纳。麻烦了，谢谢。 
  
   问题三：在公司工作一年了，要写下员工自评应该怎么写呢？急！急！急！  你好，给你一篇自评范文： 员工个人自评 一年来，在上级领导的指导下，在各位同事的大力帮助下，我较好的完成了各项工作任务，较上一年无论在思想上，还是在工作上，都有了较大的进步。为了更好的开展下一年的工作，对自己本年的工作以及成绩作一个评定，特此个人评价如下： 一、思想方面 本人一贯爱岗敬业，提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作，是累的、苦的，能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事，答应去做的事，那么就要守信去做，不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队，它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的，始终离不开大家。事业单位工作人员年度考核个人总结 在工作中，我能认真听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法，时刻反思自己，下一步应该怎样去做。凡事从大局出发，抛开个人主义。与人沟通、交流，出现问题及时解决，不拖延，不推诿，力求做到更好，也力求将损失减少到最低。一年来，正是这样谨慎的心态、合作的精神，使得工作推进的相当顺利。 以一个学习的心态去和领导、同事交流，多听少说，认真揣摩工作的意义和方法。不断的工作、思想的交流，所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白，你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心，对自己所做的更加坚定。一年来在这方面也进步不少。 二、工作方面 认真完成领导交给的任务，积极组织开展各项活动，拓宽工作思路。主动改进工作方法，发现自己工作中或同事工作中的问题，主动向领导汇报，善意提醒同事。 在实践中不段学习、总结，在每一次的活动开展中，都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼，一种机会，不管什么样的工作，什么样的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法，拓展自己的工作能力与思路。幼儿园园长年度总结 总之，一年的工作，我现在已经不再像以前一样什么都不懂，什么都不会。虽然我要学习的还很多，跟优秀的同事相比，还有很大差距。但对于我自己目前的工作已经能很好的去做，去处理，相信我在今后能做的更好。 三、缺点方面 1、还需进一步改进交流与协调。由于个人性格的原因，在这方面做得不太好。有时候遇到交流、沟通有困难的，就想到了逃避。这是很不好的，不利于开展以后的工作。以后一定要尽力锻炼自己的沟通、交流与协调能力 2、还缺少高超、熟练地工作方法。有时候看到同事老练的处理工作中出现的问题，创造性的完成工作任务，就不由得万分羡慕：什么时候我才能像这样啊! 3、缺少耐性，热情有余，持久不足。对工作中的困难有时候估计不足，或者是因为条件不具备，或者是因为方法不对头，或是因为个人能力不够，工作常常遇到困难，有时候很容易泄气。在今后的工作中，我要努力培养自己的毅力和耐心。 四、今后打算 希望能帮到你 
  
   问题四：怎么写工作总结及自我评价  你不会写无非就是不知道自己该说点什么，主要是因为你不知道怎么样把自己所知道的有条理性的写出来，你要知道怎么把自己的话变的有条理性，自然就会写了 我也不能帮你写因为我不了解情况，所以也就只能给你个提纲了，写还是需要你自己写的 总结： 1、开始语或者叫帽子 2、工作总体的回顾 3、工作中具体都做出什么成绩（或者都做了什么.这个可以展开来写） 4、工作中的失误及其原因（或者没有做什么及其原因，这个不必多说，简单的说一下就行了） 5、如何保证成绩的继续 6、下步工作如何的开展 7、工作计划执行的实际进度图（可选） 8、结束语 自我评价： 1、开始语 2、自己原本具有的素质 3、在工作中发现自己所具有的素质 4、自己所具有的素质对工作有何帮助 5、自己的缺点（可以是几个无关的） 6、在今后的工作中自己如何去趋力避害 7、结束 注意，自我素质评价需要你客观的对自己做评价，但自己的性格弱点还是能少说就少说的，标准就是瑕不能掩瑜。 
  
   问题五：工作自我评价范文  自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 
  对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。 
  本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。 
  通过两年的社会生活，我成长了很多。，我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。 
  三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗，热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。 
  本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad, 3d max, photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。 
  
   问题六：工作小结及自我评价怎么写？  工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。合格的工作总结应该包含以下 
  主要内容：基本情况概述、目前的成绩和做法、从中得出的经验和教训，今后的打算。工作总结具有自我性、回顾性、客观性、经验性这些特点。工作总结经常与工 
  作计划放到一起写，总结和计划相辅相成。 
  基本要求： 
  1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。 
  2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定一些方面的成绩，同时找出其他方面的缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪 些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 
  3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上 升到理论的高度来认识。 
  4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。 
  注意事项： 
  1.一定要遵循实事求是的原则，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。正确客观的阐述事实，报喜不报忧的行为坚决不能有。 
  2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。文章不要千篇一律，可以写出思想独特，观点新颖的总结，让人有眼前一亮的感觉。 
  3.剪裁要得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。不贪多，追求精，从而给人留下深刻的印象。 
  工作小结范文： 
  从3月初进入公司到现在正好一个月的时间，这一个月里我对水处理有了一个基本的认识。 
  第一周我接受了公司系统的培训，虽然不能对即将要从事的工作进行全面深入的了解，但还是学到了很多的专业知识，业务方向地位也比较到位，这也许就是我再后面工作中运气较好的原因吧; 
  第二周，开始进入正式的工作，每天早晨到公司报道，查资料，然后出去拜访客户，最初多是采用从公司培训中陈总和王工教授的话述和方式与设计师进行沟通，随着拜访数量的增多，遇到的客户种类也再增多，各种各样的话述就开始灵活应用了; 
  到第三周，便开始接触到了项目，国内贸易配合设计师李工做设计，内容为西安商洛一屠宰场废水处理项目，期间又在与设计师的沟通中涉及到一个除氟 
  的项目，第三周的收获是最多的一周，在一次完成设计院拜访任务后，我尝试着去撞工地，节后又遇到了新疆大厦这个项目，总之第三周收获确实预想的要好; 
  到第四周，除了继续之前的工作外，又对之前的工作方式进行了扩大，不过效果却不好，也许是方向发生了混乱，也许是内容太多让自己应接不过来，总之出现了迷茫，我知道这也许就我又遇到了重新认识现在工作的一个关键时刻，所以针对这个月的工作，我做了如下经验的总结： 
  一. 拜访设计院的数量必须大，只有积累大量设计院设计师的资源，才有可能在竞争积累的环境中发掘到我们自己的项目，所以这个必须坚持下去; 
  二. 要与设计师拉近距离，设计师每天接触的业务员很多，他们大多也已经适应了这种方式，而且也很多都做过类似的操作，所以多接触可以保持与其感情的新鲜度，也增大了与项目接触到的机会; 
  三. 针对设计院和设计师要进行详细的分类，设计院工作重点可能不同，与水处理的相关性也就会有不同，所以要有侧重......>> 
  
   问题七：个人工作总结及自我评价怎么写  主要写一下主要的工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。重点交流在工作中总结出来的经验和教训。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点： 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。 3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。 总结的注意事项： 　　 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式：　 1、标题 　　 2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　 结尾：分析问题，明确方向。 　 　 3、落款 　　 署名与日期 
  
   问题八：自评报告怎么写啊  基本素质 
  本人在工作中做到了忠于党的教育事业，乐于奉献，勤于实践，思想上不断要求进步，言谈、举止文明，为人师表。 
  听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注重培养学生具有良好的思 想品德。在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。 
  师德修养 
  我本着教书育人的思想，从不体罚学生，从不乱办班的原则，坚持和上级以及学校领导保持一致，不参加任何非法组织，不和邪教有任何联系，主动维护集体利益，坚持政治学习，记好笔记，及时写出学习心得。作为一名教师，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，为人师表，敬业乐教，坚持原则，依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 
  教育教学能力 
  刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，作到教学中目的明确，重点突出，难点分散，并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习，学习与所教学科密切联系的知识，不断充实自己的知识内容；认真学习教育教学理论，用以指导教学实践；虚心向他人学习，吸取他人成功的经验，使自己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新，树立以人为本的教育教学理念，努力吃透教材，了解学情，对每一个学生负责，钻研教法，耐心答疑，认真备课上课，认真批改作业，因材施教，达到让每一个学生都有所得。工作务实，爱岗敬业求真务实，勇于创新，热爱学习，构建了自己的教学模式。工作上兢兢业业，从未迟到或早退过、离岗过，本职工作尽心做，临时工作积极做。 
  履行职责情况 
  听从领导分配，能够按照计划完成本职工作。工作中关心爱护每一个学生，对所有的学生一视同仁，严格要求，耐心教育，保护学生的合法权益，使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。 
  工作效绩 
  工作积极认真，得到了学生家长合同行的认可，在县“百名新秀”评选活动中被评为优秀，。教学效果显著，一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。 
  
   问题九：工作自我评价  工作简历自我评价： 
  
  1、本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。 
  
  2、自我评价我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有 *** 、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和 *** 经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。 
  
  备注本人为人正直、善良，性格直率、开朗，爱好运动及看书。万事以人为本，人缘较好，易让众人接受。适应能力强，吃苦耐劳，勤于学习与钻研，敢于挑战未知领域，乐于在自身及周围世界寻求突破。 
  
  3、我工作认真负责，诚实守信，适应能力和交际能力强，勤奋好学，具有良好的团队精神、敬业精神和吃苦耐劳的精神，管理能力较强，遇事沉着冷静，善于发现问题、解决问题。 
  
   问题十：年度工作总结自我评价怎么写  你不会写无非就是不知道自己该说点什么，主要是因为你不知道怎么样把自己所知道的有条理性的写出来，你要知道怎么把自己的话变的有条理性，自然就会写了 
  我也不能帮你写因为我不了解情况，所以也就只能给你个提纲了，写还是需要你自己写的 
  总结： 
  1、开始语或者叫帽子 
  2、工作总体的回顾 
  3、工作中具体都做出什么成绩（或者都做了什么.这个可以展开来写） 
  4、工作中的失误及其原因（或者没有做什么及其原因，这个不必多说，简单的说一下就行了） 
  5、如何保证成绩的继续 
  6、下步工作如何的开展 
  7、工作计划执行的实际进度图（可选） 
  8、结束语 
  自我评价： 
  1、开始语 
  2、自己原本具有的素质 
  3、在工作中发现自己所具有的素质 
  4、自己所具有的素质对工作有何帮助 
  5、自己的缺点（可以是几个无关的） 
  6、在今后的工作中自己如何去趋力避害 
  7、结束 
  注意，自我素质评价需要你客观的对自己做评价，但自己的性格弱点还是能少说就少说的，标准就是瑕不能掩瑜。

3. 工作自评报告怎么写

 工作自评报告怎么写
                    工作自评报告怎么写？随着个人的素质不断提高，报告使用的频率越来越高，不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告马上头昏脑涨，不知道怎么写，下面就来告诉大家工作自评报告怎么写吧。
  工作自评报告怎么写1  工作自我评价的写作要点就是根据实际总结自己一年来的工作情况，再展望下之后的工作计划。范文如下：
  在过去的一年里我公司各部门都了可喜的成就，作为公司的出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，按时到银行保险等公共场合办理业务。
  在过去的一年里我在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：
   一、日常工作： 
  1、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同欠费的催收工作。
  2、核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
  3、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。
  4、做好2020年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
    
   二、其他工作： 
  1、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。
  2、迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
  3、按照公司部署，做好了社会公益活动及困难职工救济工作。
   在本年度工作中我能够做到以下几点： 
  1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做好及时汇报，及时处理。
  2、坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。
  3、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
  4、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的`经费。
  工作自评报告怎么写2  我对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；
  活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
  我能承受一定的工作压力，能服从上司的工作安排，并有着自己的工作方式。本人具有比较强的专业理论知识，为人诚信开朗，勤奋务实，认真负责，有较强的适应能力和协调能力，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。
    
  我具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力，有较强的自学能力、组织管理能力和人际交往能力。
  三年来的服务心得及行政工作，使我深深地体会到服务的重要性。
  这是一个需要很多的耐心、细心及责任心去完成的工作。本人工作认真，责任心强，学习能力好，能很的运用办公室软件的各种功能进行高效的办公室日常工作，能很好的配合上司及同事的工作。
  本人工作认真且有很强的责任心及进取心来战胜工作中的一切困难。
  在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。
  工作自评报告怎么写3  根据《中共xx委保密办 xx国家保密局关于组织开展“六五”保密法制宣传教育总结验收工作的通知》(〔20xx〕15号)文件精神，按照《“六五”保密法制宣传教育总结验收量化考核评分表》的具体要求，州发改委高度重视，庚即安排部署，狠抓工作落实，现将自查工作情况报告如下：
   一、保密工作领导责任制落实情况（实有项目14分，得14分） 
  单位主要负责人、分管保密工作负责人、各口工作负责人都能严格按照保密工作要求开展保密工作。对照评分方法中的扣分项，没有发现扣分内容。
   二、保密制度建设情况（实有项目6分，得6分） 
  结合单位实际建立健全了保密工作责任制、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、涉密会议和活动管理、涉密实际报告和查处等保密制度。保密制度落实到位，没有违法违规违纪现象。
   三、保密宣传教育培训情况（实有项目4分，得3分） 
  我单位定期开展保密宣传教育工作，及时传达上级保密工作指示、文件和法规，不断提高干部职工保密法纪意识，提高保密工作能力，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生。
    
  在保密培训工作方面，还没有组织过具有一定规模和深度的培训活动。
   四、宣传报道和信息公开保密审查情况（实有项目5分，得5分） 
  有严格的对外宣传报道审查审批程序，实行分管领导审验，一把手把关的措施，严防泄密事件发生。坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则，确保保密程序制度有效落实。
   五、保密组织机构设置、人员配备及经费保障情况（实有项目5分，得5分） 
  单位设置了保密工作领导小组，制度健全，责任明确，有具体分管保密工作的负责人和具体工作人员，形成了有效的保密工作管理体系，能及时较好地完成了保密工作任务。
   六、保密工作记录和材料（实有项目3分，得3分） 
  设有保密工作记录，各项保密工作落实情况及时准确记录。
   七、自查自评结果在全员会议上向全员征询了意见和建议 
  11月12号召开全员保密工作会议，会上学习了XXX保密局下发的有关材料，报告了自查自评工作情况和结果，征询了全员的意见和建议。

4. 个人工作自评报告怎么写

 个人工作自评报告怎么写
                    　　个人工作自评报告怎么写？在生活中，报告对我们来说并不陌生，写报告的时候要注意内容的完整，总结自己的工作内容，其实写报告并没有想象中那么难。那么个人工作自评报告怎么写呢？
  　　个人工作自评报告怎么写1  　　我于20____年10月来我校工作，到现在已经满整整一个学年。在这学一学年里，我热爱并忠于党的教育事业，遵守学校的各项规章制度，坚决服从上级领导各项工作安排，积极认真工作，热爱、关心学生，对自己严格要求，做到因材施教。
  　　同时不断提高自身业务知识水平，钻研专业教材，有效地提高了教学水平，且多听取各方意见，向有经验的教师请教，听取向广大学生的意见和建议，追求精益求精。
  　　下面我就这一学年的学习和工作情况向各位领导和老师做以下述职报告：
  　　 一、教学工作 
  　　在学校和学院的安排下，我担任10级计算机(1)班、10软件应用(1)班和(2)班的《高数》，以及10理专班的《高数》的教学工作。
  　　 1、认真钻研教材，专心备好每一节课。 
  　　我所任教的计算机类三个班采用的是____版的新教材，和以往的教材有很大区别。对此，我狠下工夫钻研教材，学习新教材，仔细体会新课标理念，学习教材的中所涉及的知识，根据学生的具体情况制定切实可行的教案。
  　　积极参加学校和学院组织的各类教研活动，参与课改研讨，出外听课、用心用力上好每节课。
  　　我知道老师要给学生一杯水，自己得有一桶水，甚至得有自来水。《数论初步》这门课我在大学时没有学过，但为了顺利完成教学任务。我在时间很紧的情况下，将教材通读了2遍，并将课候习题挨个做了一遍，为教好这门课打下了坚实的基础。
    
  　　 2、合理使用教法，想方设法提高教学质量 
  　　我在教学中注意使用各种教学方法和教学工具，力争提高教学质量。在课堂上，我紧紧抓住45分钟宝贵的时间，除了传统的讲授教学法外，我还用问题教学法、情境模拟法、分组讨论法和计算机多媒体方法等各种方法对学上进行数学方面的训练。
  　　例如，在本学期教授解析几何时我就用几何画板这款优秀的绘图软件给学生上过一节课。当然有的方法并不是适合我们的学生。我制作的对媒体教学课件《函数图像的变换》和《分形几何学》分别获得了学院三等奖和优秀奖。
  　　总之，在教学工作中，我认真钻研教材，备好每节课，不断提高业务水平，力争圆满完成各项教学任务。
  　　 二、班主任工作 
  　　在担任____小教(2)班班主任工作这一学年中，我做到认真完成学校和理科部布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。
  　　在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
  　　努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，在“计算机等级(C)考试”和“全国高等学校计算机考试(CCI)”中我班学生的首次通过率分别达到66%和43%，在理科部举办的“首届大学生青春风采大赛”中，我班一举拿出三个由10名同学参与的高质量的节目，获得广大师生的好评。
  　　 三、数学建模培训工作 
  　　从本学期第11周开始，在覃主任的组织领导下，我开始参与我院首届参加全国大学生数学建模竞赛的培训工作。我克服困难，认真的完成各项培训事宜，现在已有三个竞赛小组投入到紧张的赛前训练中。
  　　我在工作中发现自己还有许多地方做的不好，需要学习的东西还很多。在新的学年里，我会心向各位领导和同事学习，不断用新的知识武装自己，以更大的热情投入到工作中来，力争工作更上一层楼。
  　　个人工作自评报告怎么写2  　　根据贵直通【2012】15号的部署要求，我联社机关党委认真做好党建工作考评的工作，现将自评结果汇报如下：
  　　1、加强领导班子建设。主要抓好机关党委班子建设，成员齐全，分工明确。班子成员积极参加各类活动，思想作风建设成效显著。抓好下属支部班子建设，有3个支部届满换届。自评得5分。
  　　2、深入开展创先争优和基层组织年建设活动。有计划、有总结、有措施，见成效。有活动简报，建立长效机制，档案文件归档有序。自评得5分。
  　　3、做好发展党员工作。有计划，发展3名入党积极分子，按时接收3名发展对象为预备党员。自评得10分。
  　　4、积极开展组织生活。年内召开了4次支部书记会议、3次党委会议和1次民主生活会(在专用记录本)。自评得12分。
  　　5、抓好常规工作。一是参加党务会议和培训班;二是及时上报民主生活会材料;三是按时上报有关材料;四是建立党员活动室，有内容。自评得30分。
    
  　　6、按时足额收取下属支部党费，上墙公布，全年上缴党费1次。自评得8.5分。
  　　7、党务公开，有领导小组、方案、公开栏，按要求公开项目，但内容变化不大，未能每季度更新。自评得4分。
  　　8、做好党风党纪工作，年内没有违法违纪党员。自评得10 分。
  　　年内有4名党员荣获市直机关优秀共产党员称号，1个支部获先进基层组织。加1.5分。
  　　自评合计得98分(含1.5分加分)。
  　　个人工作自评报告怎么写3  　　我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己个方面完善和进步。
  　　 一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习 
  　　一是，本人在工作之余，积极参加街道组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的.基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。
  　　二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。切实维护群众的正当利益。
    
  　　 二、立足本职、认真工作 
  　　在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。
  　　并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学，培育努力学习，在学习中探索的习惯。
  　　 三、存在的问题与不足 
  　　一是在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度教生硬。
  　　以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员。

5. 自评报告范本3篇精选

    　　自评报告就是自我评价的报告，针对这一段时间以来你在各方面做的怎样，来一次总结，归纳，做一个是深入仔细的总结，以下是我整理的自评报告范本，欢迎大家参阅。
        　　第1篇:地基验收自评报告范本 
       　　xxxxx楼工程由xxxxxx置业有限公司兴建，xxxx设计院设计，xxxxx公司监理，xxxx公司总承包。
       　　一、工程概况
       　　该工程二期总建筑面积10.8万平米,xxxx楼为高层框剪结构，地下一层建筑高度5.55米，建筑高度53.7米，本工程22#楼自2014年9月15日至2014年10月20日地基工程施工完毕。2014年10月 24日，汇同四方责任主体单位对地基部分进行了验收。
       　　二、土方开挖
       　　开挖前测量放线，根据建设单位所给的坐标点轴线位置及基坑尺寸放出基槽的灰线和水准标志。灰线放出后进行复核建筑物位置、轴线无误后进行开挖，a、基槽槽底外围开挖要求以基础底板外边为准向外扩270㎜导墙(240㎜页岩砖加内侧15㎜+15㎜抹灰两层)+500㎜排水沟+200㎜宽工作面。b.当槽深小于2M时放坡1:1, 当槽深大于2M时放坡1:1.5,根据情况，必要时应加设挡土墙。c.排水沟要求低于承台底300㎜—500㎜找坡，沟内回填寸石，寸石与槽土接触处设置塑料编织袋，以防泥浆窜入堵塞水路。d.外围排水沟内每隔15-20M增设排水井1个，排水井做法可采用砖砌或直接设管。基槽内要求在集水坑内设排水井;高层要求在消防电梯基坑中增设，消防电梯基坑内排水井底标高低于临边电梯集水坑1.5M，且临边集水坑垫层下回填200厚渗水寸石，所有采用无砂管增设的排水井要求无砂管周边300㎜均填寸石，寸石与槽土接触处设置塑料编织袋，管底要求采用20㎜厚多层板封底，以防泥浆窜入堵塞水路。开挖后经复核基槽的几何尺寸放坡均符合设计要求。基槽降水均符合施工规范要求。
       　　三、桩头处理
       　　按照设计要求，主楼基础桩需要嵌入基础承台、地梁50mm，并需要做好防水处理。为了保证地下室工程整体防水效果，所以桩头处理是很关键的一个环节。桩为￠600砼灌注桩,因地质的原因高层灌注桩均高出设计标高1.8M，桩头处理除试桩需直接截桩处理外，其它预制桩均可按常规截桩焊接锚固筋，具体方法：
       　　a.先将桩头标高测出，将桩边土挖至垫层底标高;
       　　b.在桩头截桩标高部位准确作出明显标记;
       　　c.在明显标记处用云石机沿桩头四边切30mm深槽(桩主筋保护层5mm)，注意不可损伤主筋。
       　　d.用风镐从桩头顶破至距槽50mm处;
       　　e.最后派专人用手锤剔凿至桩头标高处，要求剔凿后桩头平整、密实，清扫干净，不得有松散砼渣块，标高控制在比设计低0—10mm之间。预留钢筋锚固长度350*350，￠600高层灌注桩￠14*40d ≥560mm。
       　　预制350*350单桩承台CT-1、桩顶相对标高-6.25M;两桩承台CT-2，桩顶相对标高-6.30M。高层灌注桩顶标高电梯集水坑4根为-8.65M ，民用电梯基坑4根为-8.00M; 其它除图纸注明外均为为-6.4M。为有效控制电梯基坑的有效高度，要求从桩头标高部位起严格控制电梯基坑处桩头标高、基坑底板厚度等。桩头施工结束后，经复核均复核规范要求。
       　　四、桩偏位处理措施
       　　针对开槽后出现个别灌注桩在规范内偏位的现象，我单位按照一期设计要求处理如下：
       　　1、 桩偏位≤50mm的，按图施工;
       　　2、 桩偏位>50mm≤100mm，加大地梁断面且要求上下各加一根与梁上下纵向相同的配筋，同时相应加大箍筋。
       　　五、资料
       　　本工程各种施工方案齐全，工程质量控制资料、安全功能资料齐全，报送及时。
       　　六、评定结果
       　　本工程严格坚持质量控制为主，经过实体自检，达到合格验收标准，并符合设计及施工规范规定要求，特此向建设方申请地基验收，请予以备案。
        　　第2篇:排水工程自评报告范本 
       　　一、 工程概况：
       　　工程名称、工程类别及施工范围 ：本工程为太平片区B10线三标排水工程，位于武侯区永丰乡太平村区域内。 本排水工程设污水管道一根和雨水管道二根，污水位于道路中以北9.0m，雨水位于道路中以南15.0m，以北13.0m;污水主管管径d800，沿黄忠大道排向红星路南延线污水干管，排向三瓦窑污水处理厂;雨水主管管径d500~d1000，分别排入A9线雨水管道排入栏杆堰及直接排入栏杆堰。 本工程污水管道总长733.86m，雨水管道总长1018.6m，检查井68座，其中污水检查井24座、雨水检查井44座。污水主管道d800—467.78m,支管d400—240m，φ1000检查井11座, φ1250检查井12座,矩形90°四通井检查井1座;雨水主管道d600—54m，d700—186m，d800—129m, d1000—511.6m，支管d500—82m，d700—56m，φ1000检查井12座，φ1250检查井10座,φ1500检查井20座,雨水进水井98座;雨水出水口2座。
       　　本工程污水管道为d400~d800钢筋砼承插管，雨水管道为d500~d1000钢筋砼承插管;污雨水均采用180°砂石基础，采用滑动胶圈接口的承插口管，污水每段管带井闭水。
       　　二、 施工过程及质量控制
       　　本工程于201x年10月20日正式进场动土。施工时，根据测量放线和道路红线宽度，清除建渣，为管道沟槽土方开挖及道路施工准备条件。
       　　由于本工程沟槽开挖先施工污水后雨水，管道施工先污水，后雨水。根据管径、深度确定开挖宽度→管道沟槽土方开挖→基槽(捡平)验收砂石基础→安管→接口→砼检查井→闭水→结构验收→沟槽回填。
       　　1、沟槽开挖：根据不同的开挖深度确定边坡的放坡系数，沟槽底宽B=D+2*工作面(D代表管道外径)。用挖掘机挖土，人工下沟槽控制开挖深度，挖至基底标高并预留30cm用人工捡底。沟槽形成后，经自测槽底地基承载力≥0.1MPa，并经监理工程师验收合格后再进行安管施工。
       　　2、管道安装：安装前首先对管道轴线、180°的砂石基础宽度、井位尺寸、标高进行了再次复测，无误后再进行安管。管道轴线、高程采用管顶龙门架控制;管道安装就位稳固后，再次进行轴线标高复测，无误后进行滑动胶圈接口，检查井支模、砼浇注;施工过程中能够作到管道垫稳、缝宽均匀、接口表面平整密实;检查井砼平整无蜂窝麻面、梯步位置安装正确、抹面平整压光。待检查井砼达到一定强度后，即进行带井闭水(雨水管道抽查闭水)，闭水符合GB50268-97标准。
       　　3、沟槽回填：污雨水沟槽均在行车道上，因此沟槽回填质量是决定路床质量的关键。回填采用8%的灰土进行回填并对压实机具进行了选择;回填时严格按设计要求及施工规范进行分层夯实，分层厚度由测量及质检人员在检查井壁、沟槽边坡上标定。管道胸腔部分对称回填，人工夯实，管顶50cm以内用人工夯实，根据工期及质量要求，50cm以上采用人工摊铺，机械碾压(压路机)分层压实，按每层每井段检测压实度。压实度标准符合GB50268-97标准。同时，由于路基形成后紧接着进行路面施工，根据设计文件要求，在沟槽回填时，路基面以下0.5m范围内采天然砂夹石加强。
       　　在整个排水工程施工过程中，项目部实行目标管理责任制，实行全员、全过程、全方位的全面质量管理体系。定期召开技术、质量工作例会，从材料、成品、半成品的质量开始控制;项目部质检人员随时旁站、监测、指导，对不符合规范要求的工序坚决返工处理;混凝土、砂浆严格按照规范频率取样，所有检测项目均按规范要求进行检测;在自检合格的基础上，请监理工程师抽检;在满足设计规范要求的基础上，力争做到内实外美。
       　　我们认为，在该工程施工过程中，我们能严格按照施工规范和设计要求进行施工，做到了沟槽开挖符合规范，槽底高程和基础宽度满足设计要求;安管、检查井砼浇筑及闭水符合设计、规范、质量要求，满足验收标准。
       　　综上所述，该分部工程满足设计和使用功能，并符合验收要求，故我们自评该分部工程质量优良，同意验收。
        　　第3篇:桥工程自评报告范本 
       　　一、工程概况：
       　　本工程位于武侯区永丰乡太平村，桥中心桩号为09+43.341。 本桥宽度40米， 净跨度6米; 桥梁设计荷载为城-A。桥梁结构由单跨简支板桥组成。本桥上部构造采用预应力砼预制空心板，板厚100cm，全桥共有40块板。人行道宽度为3.2米，栏杆宽度为0.3m。桥梁下部结构桥台采用U型重力式桥台，桥台台基厚2×100cm，基础为150cm×60cm砼。基础持力层为中密卵石层，地基容许承载力得大于200Kpa。
       　　二、施工过程及质量控制
       　　本工程于201x年11月正式进场动土。施工时，根据测量放线为基坑土方开挖及基础、台身等施工准备条件。
       　　1、基坑开挖：根据地勘报告，放出基础开挖线，基础开挖采用履带式挖掘机进行开挖，挖至稍密卵石层，基础开挖土方外弃至指定地方进行堆放。 开挖至设计标高上30cm时，采用人工清至设计标高。施工时严格按照《公路桥涵施工技术规范》及设计图进行施工。模板采用组合式钢模板或胶合板，以扣件固定，布置钢筋再浇筑砼。
       　　2、桥台台身施工：首先对桥台进行恢复定线，台身模板采用定型钢模或大块胶合板，外以Φ5cm钢管及扣件固定，模板面涂一层脱模剂，使拆模后更美观; 台身按沉降缝分段浇筑，沉降缝一定要上下对称、垂直，沉降缝填料应符合设计要求;使用泵送砼浇筑台身，砼要振捣密实，不得发生蜂窝或离析现象。浇砼后必须进行加盖湿草袋或塑料薄膜并经常洒水湿润进行养护。
       　　3、台帽施工：利用台身施工时所预埋的水平钢筋(Φ22)安装台帽模板，模板和钢筋安装完毕后，使用泵送砼浇筑台帽，砼要振捣密实，不得发生蜂窝或离析现象。
       　　4、桥板施工：桥板采用具有专业资质厂家进行订做。
       　　5、桥面铺装施工：注意平整度，拉纹及切缝的时间的掌握。
       　　7、栏杆和分隔带施工。
       　　在整个栏杆堰小桥工程施工过程中，项目部实行目标管理责任制，实行全员、全过程、全方位的全面质量管理体系。定期召开技术、质量工作例会，从原材料、铺助材料、成品、半成品的质量开始控制，对不合格材料严格控制在场外;施工过程中，项目部、质检人员随时旁站、监测、指导，对不符合规范要求的工序坚决返工处理;混凝土、砂浆严格按照规范频率取样，所有检测项目均按规范要求进行检测;在自检合格的基础上，请监理工程师抽检;在满足设计规范要求的基础上，力争做到内实外美。
       　　综上所述，该工程各项检测指标均按《公路桥涵施工技术规范》、《公路工程施工及验收标准》进行要求，均达到了设计要求。
       　　我们认为：在小桥及河堤的施工过程中，我们能严格按照施工规范和设计要求进行施工，基础、台身及河堤的砌筑等工序的高程、断面尺寸等满足设计要求;桥板及栏杆安装符合设计、规范、质量要求，满足验收标准。 综上所述，该分部工程满足设计和使用功能，并符合验收要求，故我们自评该分部工程质量优良，同意验收。
       　　(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

6. 自评报告范本3篇

    　　自评报告，就是一种自我评价报告，是工作的改进和提高，那么对于自评报告应该怎么来写呢?以下是我整理的自评报告相关范文，欢迎大家参阅。
        　　第1篇:地基验收自评报告范本 
       　　xxxxx楼工程由xxxxxx置业有限公司兴建，xxxx设计院设计，xxxxx公司监理，xxxx公司总承包。
       　　一、工程概况
       　　该工程二期总建筑面积10.8万平米,xxxx楼为高层框剪结构，地下一层建筑高度5.55米，建筑高度53.7米，本工程22#楼自201x年9月15日至201x年10月20日地基工程施工完毕。201x年10月 24日，汇同四方责任主体单位对地基部分进行了验收。
       　　二、土方开挖
       　　开挖前测量放线，根据建设单位所给的坐标点轴线位置及基坑尺寸放出基槽的灰线和水准标志。灰线放出后进行复核建筑物位置、轴线无误后进行开挖，a、基槽槽底外围开挖要求以基础底板外边为准向外扩270㎜导墙(240㎜页岩砖加内侧15㎜+15㎜抹灰两层)+500㎜排水沟+200㎜宽工作面。b.当槽深小于2M时放坡1:1, 当槽深大于2M时放坡1:1.5,根据情况，必要时应加设挡土墙。c.排水沟要求低于承台底300㎜—500㎜找坡，沟内回填寸石，寸石与槽土接触处设置塑料编织袋，以防泥浆窜入堵塞水路。d.外围排水沟内每隔15-20M增设排水井1个，排水井做法可采用砖砌或直接设管。基槽内要求在集水坑内设排水井;高层要求在消防电梯基坑中增设，消防电梯基坑内排水井底标高低于临边电梯集水坑1.5M，且临边集水坑垫层下回填200厚渗水寸石，所有采用无砂管增设的排水井要求无砂管周边300㎜均填寸石，寸石与槽土接触处设置塑料编织袋，管底要求采用20㎜厚多层板封底，以防泥浆窜入堵塞水路。开挖后经复核基槽的几何尺寸放坡均符合设计要求。基槽降水均符合施工规范要求。
       　　三、桩头处理
       　　按照设计要求，主楼基础桩需要嵌入基础承台、地梁50mm，并需要做好防水处理。为了保证地下室工程整体防水效果，所以桩头处理是很关键的一个环节。桩为￠600砼灌注桩,因地质的原因高层灌注桩均高出设计标高1.8M，桩头处理除试桩需直接截桩处理外，其它预制桩均可按常规截桩焊接锚固筋，具体方法：
       　　a.先将桩头标高测出，将桩边土挖至垫层底标高;
       　　b.在桩头截桩标高部位准确作出明显标记;
       　　c.在明显标记处用云石机沿桩头四边切30mm深槽(桩主筋保护层5mm)，注意不可损伤主筋。
       　　d.用风镐从桩头顶破至距槽50mm处;
       　　e.最后派专人用手锤剔凿至桩头标高处，要求剔凿后桩头平整、密实，清扫干净，不得有松散砼渣块，标高控制在比设计低0—10mm之间。预留钢筋锚固长度350*350，￠600高层灌注桩￠14*40d ≥560mm。
       　　预制350*350单桩承台CT-1、桩顶相对标高-6.25M;两桩承台CT-2，桩顶相对标高-6.30M。高层灌注桩顶标高电梯集水坑4根为-8.65M ，民用电梯基坑4根为-8.00M; 其它除图纸注明外均为为-6.4M。为有效控制电梯基坑的有效高度，要求从桩头标高部位起严格控制电梯基坑处桩头标高、基坑底板厚度等。桩头施工结束后，经复核均复核规范要求。
       　　四、桩偏位处理措施
       　　针对开槽后出现个别灌注桩在规范内偏位的现象，我单位按照一期设计要求处理如下：
       　　1、 桩偏位≤50mm的，按图施工;
       　　2、 桩偏位>50mm≤100mm，加大地梁断面且要求上下各加一根与梁上下纵向相同的配筋，同时相应加大箍筋。
       　　五、资料
       　　本工程各种施工方案齐全，工程质量控制资料、安全功能资料齐全，报送及时。
       　　六、评定结果
       　　本工程严格坚持质量控制为主，经过实体自检，达到合格验收标准，并符合设计及施工规范规定要求，特此向建设方申请地基验收，请予以备案。
        　　第2篇:排水工程自评报告范本 
       　　一、 工程概况：
       　　工程名称、工程类别及施工范围 ：本工程为太平片区B10线三标排水工程，位于武侯区永丰乡太平村区域内。 本排水工程设污水管道一根和雨水管道二根，污水位于道路中以北9.0m，雨水位于道路中以南15.0m，以北13.0m;污水主管管径d800，沿黄忠大道排向红星路南延线污水干管，排向三瓦窑污水处理厂;雨水主管管径d500~d1000，分别排入A9线雨水管道排入栏杆堰及直接排入栏杆堰。 本工程污水管道总长733.86m，雨水管道总长1018.6m，检查井68座，其中污水检查井24座、雨水检查井44座。污水主管道d800—467.78m,支管d400—240m，φ1000检查井11座, φ1250检查井12座,矩形90°四通井检查井1座;雨水主管道d600—54m，d700—186m，d800—129m, d1000—511.6m，支管d500—82m，d700—56m，φ1000检查井12座，φ1250检查井10座,φ1500检查井20座,雨水进水井98座;雨水出水口2座。
       　　本工程污水管道为d400~d800钢筋砼承插管，雨水管道为d500~d1000钢筋砼承插管;污雨水均采用180°砂石基础，采用滑动胶圈接口的承插口管，污水每段管带井闭水。
       　　二、 施工过程及质量控制
       　　本工程于201x年10月20日正式进场动土。施工时，根据测量放线和道路红线宽度，清除建渣，为管道沟槽土方开挖及道路施工准备条件。
       　　由于本工程沟槽开挖先施工污水后雨水，管道施工先污水，后雨水。根据管径、深度确定开挖宽度→管道沟槽土方开挖→基槽(捡平)验收砂石基础→安管→接口→砼检查井→闭水→结构验收→沟槽回填。
       　　1、沟槽开挖：根据不同的开挖深度确定边坡的放坡系数，沟槽底宽B=D+2*工作面(D代表管道外径)。用挖掘机挖土，人工下沟槽控制开挖深度，挖至基底标高并预留30cm用人工捡底。沟槽形成后，经自测槽底地基承载力≥0.1MPa，并经监理工程师验收合格后再进行安管施工。
       　　2、管道安装：安装前首先对管道轴线、180°的砂石基础宽度、井位尺寸、标高进行了再次复测，无误后再进行安管。管道轴线、高程采用管顶龙门架控制;管道安装就位稳固后，再次进行轴线标高复测，无误后进行滑动胶圈接口，检查井支模、砼浇注;施工过程中能够作到管道垫稳、缝宽均匀、接口表面平整密实;检查井砼平整无蜂窝麻面、梯步位置安装正确、抹面平整压光。待检查井砼达到一定强度后，即进行带井闭水(雨水管道抽查闭水)，闭水符合GB50268-97标准。
       　　3、沟槽回填：污雨水沟槽均在行车道上，因此沟槽回填质量是决定路床质量的关键。回填采用8%的灰土进行回填并对压实机具进行了选择;回填时严格按设计要求及施工规范进行分层夯实，分层厚度由测量及质检人员在检查井壁、沟槽边坡上标定。管道胸腔部分对称回填，人工夯实，管顶50cm以内用人工夯实，根据工期及质量要求，50cm以上采用人工摊铺，机械碾压(压路机)分层压实，按每层每井段检测压实度。压实度标准符合GB50268-97标准。同时，由于路基形成后紧接着进行路面施工，根据设计文件要求，在沟槽回填时，路基面以下0.5m范围内采天然砂夹石加强。
       　　在整个排水工程施工过程中，项目部实行目标管理责任制，实行全员、全过程、全方位的全面质量管理体系。定期召开技术、质量工作例会，从材料、成品、半成品的质量开始控制;项目部质检人员随时旁站、监测、指导，对不符合规范要求的工序坚决返工处理;混凝土、砂浆严格按照规范频率取样，所有检测项目均按规范要求进行检测;在自检合格的基础上，请监理工程师抽检;在满足设计规范要求的基础上，力争做到内实外美。
       　　我们认为，在该工程施工过程中，我们能严格按照施工规范和设计要求进行施工，做到了沟槽开挖符合规范，槽底高程和基础宽度满足设计要求;安管、检查井砼浇筑及闭水符合设计、规范、质量要求，满足验收标准。
       　　综上所述，该分部工程满足设计和使用功能，并符合验收要求，故我们自评该分部工程质量优良，同意验收。
        　　第3篇:桥工程自评报告范本 
       　　一、工程概况：
       　　本工程位于武侯区永丰乡太平村，桥中心桩号为09+43.341。 本桥宽度40米， 净跨度6米; 桥梁设计荷载为城-A。桥梁结构由单跨简支板桥组成。本桥上部构造采用预应力砼预制空心板，板厚100cm，全桥共有40块板。人行道宽度为3.2米，栏杆宽度为0.3m。桥梁下部结构桥台采用U型重力式桥台，桥台台基厚2×100cm，基础为150cm×60cm砼。基础持力层为中密卵石层，地基容许承载力得大于200Kpa。
       　　二、施工过程及质量控制
       　　本工程于201x年11月正式进场动土。施工时，根据测量放线为基坑土方开挖及基础、台身等施工准备条件。
       　　1、基坑开挖：根据地勘报告，放出基础开挖线，基础开挖采用履带式挖掘机进行开挖，挖至稍密卵石层，基础开挖土方外弃至指定地方进行堆放。 开挖至设计标高上30cm时，采用人工清至设计标高。施工时严格按照《公路桥涵施工技术规范》及设计图进行施工。模板采用组合式钢模板或胶合板，以扣件固定，布置钢筋再浇筑砼。
       　　2、桥台台身施工：首先对桥台进行恢复定线，台身模板采用定型钢模或大块胶合板，外以Φ5cm钢管及扣件固定，模板面涂一层脱模剂，使拆模后更美观; 台身按沉降缝分段浇筑，沉降缝一定要上下对称、垂直，沉降缝填料应符合设计要求;使用泵送砼浇筑台身，砼要振捣密实，不得发生蜂窝或离析现象。浇砼后必须进行加盖湿草袋或塑料薄膜并经常洒水湿润进行养护。
       　　3、台帽施工：利用台身施工时所预埋的水平钢筋(Φ22)安装台帽模板，模板和钢筋安装完毕后，使用泵送砼浇筑台帽，砼要振捣密实，不得发生蜂窝或离析现象。
       　　4、桥板施工：桥板采用具有专业资质厂家进行订做。
       　　5、桥面铺装施工：注意平整度，拉纹及切缝的时间的掌握。
       　　7、栏杆和分隔带施工。
       　　在整个栏杆堰小桥工程施工过程中，项目部实行目标管理责任制，实行全员、全过程、全方位的全面质量管理体系。定期召开技术、质量工作例会，从原材料、铺助材料、成品、半成品的质量开始控制，对不合格材料严格控制在场外;施工过程中，项目部、质检人员随时旁站、监测、指导，对不符合规范要求的工序坚决返工处理;混凝土、砂浆严格按照规范频率取样，所有检测项目均按规范要求进行检测;在自检合格的基础上，请监理工程师抽检;在满足设计规范要求的基础上，力争做到内实外美。
       　　综上所述，该工程各项检测指标均按《公路桥涵施工技术规范》、《公路工程施工及验收标准》进行要求，均达到了设计要求。
       　　我们认为：在小桥及河堤的施工过程中，我们能严格按照施工规范和设计要求进行施工，基础、台身及河堤的砌筑等工序的高程、断面尺寸等满足设计要求;桥板及栏杆安装符合设计、规范、质量要求，满足验收标准。 综上所述，该分部工程满足设计和使用功能，并符合验收要求，故我们自评该分部工程质量优良，同意验收。
       　　(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

7. 自评报告

 自评报告 篇1    　　我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己个方面完善和进步。
     　　一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习 
    　　一是，本人在工作之余，积极参加学校组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。
     　　二、立足本职、认真工作学习。 
    　　xx年在领导的关心和帮助下，对自己严格要求，加强自身修养，注重师德师能的提高，在服务教育事业争取进步，在服务学生成长成才上下功夫，在理论学习上刻苦钻研，提高素质，增强修养，在教学科研上努力改革创新，提高水平，多出成果，在育人成才上关爱学生，为人师表，以身作则，能够高效地完成各项工作。
     　　三、 存在的问题与不足 
    　　一是在学习方面，理论水平还不够高。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神。
    　　以上分析出来的问题，我将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的党员
    　　自评报告 篇2    　　一个月以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过部门领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本学习和了解了达元研发部和每周一检的工作流程，最重要的是接触和学习了不少的食品安全检验相关知识，认真完成领导交予的任务，做好自己的本职工作。
    　　现将一个多月来做的主要工作总结如下：
    　　1. 熟悉国家标准中一些化学试剂的标准滴定方法
    　　2. 相关指标标准曲线的建立及验证
    　　3. 食品药品安全快检试剂盒的使用
    　　4. 学习和掌握达元现有产品知识
    　　5. 了解达元产品试剂类操作
    　　6. 保食安净化水槽清洗蔬菜水果农药残留效果的系列验证试验--DY-1000的使用
    　　7. 利用DY-6300便携式重金属电化学检测仪监测大米和水果中的铅和镉
    　　在之后的实习安排中，我会遵守公司的各项规章制度，履行自己的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。我在工作中还存在一定的问题和不足：工作经验少，可能想问题时就不太全面；对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；加强分析和解决实际问题的能力。
    　　自评报告 篇3    　　在家，我是一个听话，孝敬父母。能帮父母做一些力所能及家务的好孩子。在校我是一个遵守校园制度的好学生，不迟到，不早退。今天的事情今天做是我人生的信条。我是一个刻苦学习的好学生，学习成为了我现在的头等大事。我是一个开朗，大方的学生。与同学交往时总是能给同学们带来欢笑，并能帮助同学们解决一些困难。我积极参加学校组织的各项活动，并充分发扬了不怕苦，不怕累的精神。在校外，我总是能帮做到尊老爱幼，并帮他们解决困难。遇到老师时，我能主动地向老师问好。我希望在新的一年里，我能继续努力。
    　　进入二中可能并不是我的第一选择，但进入二中让我学到了以前并不知道的道理。尤其是现在即将过去的高三上学期做为一名学生在三年中，我遵守纪律、尊敬师长、关心集体，虽没有为集体做过太多的事，但是我有较强的集体荣誉感，我会努力为集体增光添彩！做为一名共青团员，我有较强的觉悟遵守社会法律积极实践。在团组织的领导下我会争取更多的进步，进一步提高自己的思想觉悟。做为女儿，我关心家长孝顺父母友爱姐妹，在家长的支持下我度过一道道难关去为我的梦想努力！在家人的关怀下，我会争取更加优异的成绩，更加孝顺父母、关心家庭，为自己的高中生涯画下完的句号。现在的我还有很多缺点，如太过内向，不太能够处理好人际关系等，但我会改正这些缺点，为自己的人生道路铺平道路，为高考增加更多的信心！

8. 学校自评工作报告

　　为全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，促进学校可持续发展，学校自评工作报告。我刘家垣小学以科学发展观为指导，以强化学校管理、更新观念、创新教法为宗旨，以促进学生全面发展和个性特长发展为目标，结合我校工作实际，确保一个重点：提高教育教学质量。加强三项工作：一是加强学校常规教学督导工作；二是加强学校教育教学管理工作；三是加强教学研究工作。促进两个建设：一是校园文化建设；二是教师队伍建设。搞好一个特色课程：“以美术为特色的艺术教育”。一个重点：全面提高教育教学质量。
  
 　　我校共七个教学班，282名学生，15名教师。教师教风过硬，学生学风端正，大家积极性高，上进心强。均怀有一腔热血，努力提高我校教学质量。我们坚持以教学为主，全面安排的原则，按照国家规定的课程标准，开足开全课程。学校教导处制定了教学计划，科学安排了课程表，作息时间表。根据课程的种类，结合学校教师的不同专长，按排了任课教师。
  
 　　代课教师队伍中，老教师占的比例成份较大，他们教龄长，均有一定的教学经验。这些教师，人老心不老，具有改革意识，思想觉悟高，教学工作扎实。青年教师观念新，信心大，课改意识强，能充分利用电化教学设备有效工作。282名学生来自不同地方，他们学习劲头足，上进心强，师生关系和谐，上课、自习、课堂秩序良好。在全体师生的共同努力下，本学年无论是县里组织的考试，还是中心校统考，我刘家垣小学的教学质量名列前茅。
  
 　　教学成绩是肯定的，但我们的教学工作中还存在着很多弊病，通过自查，具体情况如下：
  
 　　（一）、备课。
  
 　　1、教师备课没有实行三级备课的标准，备课本上只有课时备课，没有单元与学期的备课。
  
 　　2、语文备课，部分教师只有一课书的教学目标，而没有逐节课时目标。
  
 　　3、部分教案过于简单，方法过程缺乏，没有明确的导向性与可操作性，师生互动不明显。
  
 　　4、课后反思不真实不具体，对提高教师课堂教学水平帮助不大，失去了反思意义。
  
 　　5、部分备课电化教学设计课时数量少。
  
 　　（二）、作业。
  
 　　作文篇数没有达到学期规定的'数量，整改报告《学校自评工作报告》。教师批语字体不规范。批语缺乏针对性和指导性。
  
 　　（三）、上课。
  
 　　1、部分教师还没能充分利用学校现有的教学资源上课，未能较大程度的开发学生智力，大部分教师虽在教学方法上有了新的变化。如先学后教，以学生为主体，小组合作交流等。但对于教学课件、教学光盘等没有充分利用起来。
  
 　　2、利用多媒体上课的教师，因操作技术的生疏，忽略了组织学生的活动，顾不得认真板书和讲解，教学效果也不是尽如人意。
  
 　　3、上课中，学生活动的机会少，教师上课组织学生活动的能力较差些，小组合作交流、学生自主探索学习的效果还未能达到更好。
  
 　　综上所述，在自查与督查中，我们发现了工作中的问题与不足，经自查，小组讨论决定针对问题在整改上狠下功夫：备课上要求统一标准，实行三级备课；请教研员刘兰成老师指导，人人学会操作使用多媒体等电化教学手段，充分利用电教设备开展教学；组织教师大搞教学研究，探讨教学方法和教学模式，提高教学效率，提高教学质量。
  
 　　三项工作
  
 　　一、加强学校教育教学督导工作
  
 　　我校加强教学管理，制定了各种计划：教学计划、教研工作计划、德育工作计划、安全工作计划、班主任工作计划、各科教学计划。制定了各种工作制度。成立了教学督导小组：组长刘主明（校长），副组长陈国安（教导主任），成员刘林风、贾明英。规定一月检查一次备课、作业、听课、理论学习笔记。每次要有记录，有检查的过程性资料，然后召集全体教师通报检查结果，并指出存在的问题和不足，提出督导整改意见。每月检查学生作业一次，查出的问题登册记录，并及时与代课教师取得联系，反映有关信息，要求注意并采取补救措施。
  
 　　学校督查组不定时抽各班学生进行访问了解，本班教师的教学情况和学生的学习情况，收集信息，制定整改意见。
  
 　　我们制定的计划是务实的，记录和过程性资料是实实在在的。我们的教学督导小组充分发挥了督导作用，强化了教学管理。对发现的问题及时提出，及时改正。这就要求我们在管理方面不能含糊，要实事求是，只有这样才能促进教学质量的提高。
  
 　　二、加强学校教育管理工作
  
 　　1、把德育工作放到首位。建立健全德育机构，通过升国旗，国旗下讲话活动，执行《小学生守则》和《日常行为规范》。校园里营造了浓厚氛围，各学科有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好少先队工作等，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施，有实效。
  
 　　2、学校依据《小学管理课程》进行学校教育教学管理活动。在教育教学工作中，充分发挥学科课程，活动课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。
  
 　　3、学校任何人没有擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅、活动用具，切实减轻学生的课业负担。教师没有歧视后进学生的现象，不得讽刺挖苦、严禁体罚变相体罚。
  
 　　4、积极使用现有的仪器设备、文体器材、图书资料等为教学服务。
  
 　　5、学校安全工作要常抓不懈，警钟常鸣，我校利用板报、安全课宣传安全知识，强化安全意识，确保学校安全无事故。